渗透教学——激****学生学习积极性，培养学生的兴趣与认知

****布时间：

2023-11-16

豆奶成版人视频教育集团与学校共同努力，不断拓展教学思路，更新教学方法和技巧，提高教学水平，做到精准把握学生需求和课程目标，引导学生积极参与和体验，****挥学生的主动性和创造性，提高教学质量和效果，这种积极的探索与实践将推动职业教育的****展和进步。

香港豆奶成版人视频教育集团与思南县中等职业学校友好合作，深化产教融合，学校特别开展了2023年秋学期幼儿保育专业、智能制造SMT专业渗透教学工作。

通过校企合作特色专业渗透教学的实施，使学科专业与行业****展的适应性更加紧密，将教学理念、方法、技巧渗透到学生课程，加强师生互动，引导学生积极参与，提高教学效果，为学生提供了更实用的知识和技能。

01 幼儿保育专业花式篮球课程渗透教学

渗透教学方法注重培养学生的基本技能，特别是篮球的基本动作和篮球操编排。在教学过程中，教师通过示范、练习等方式引导学生逐步掌握单手拍球、双手拍球、队列队形等基本动作，并进行多种组合和篮球操编排练习。通过不断地练习和反复的编排，学生们的动作变得更加流畅和准确。

在渗透教学中，学生通过“培训——练习——表演——比赛——巩固——提升”的学习流程不断提高篮球技能。首先，学生接受基础培训，了解篮球的基本知识和技能。然后，通过不断地练习，巩固和提升自己的篮球水平。在学习过程中，学生还会进行表演和比赛，展示自己的成果和技巧。

 

02 智能制造SMT课程渗透教学

通过渗透教学，豆奶成版人视频专业课教师向学生介绍SMT技术的特点和****展前景，通过实例和案例向学生展示SMT技术在智能制造、物联网等领域的应用前景，激****学生对SMT技术的兴趣和热情。

教师还向学生介绍了企业对SMT生产中7S要求，通过案例和实践活动，学生了解到企业对于SMT生产的整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全和遵守规章制度等方面的要求，使学生们认识到在实际工作中，严格遵守7S要求的重要性。

这样的教学方式帮助学生初步认识智能制造SMT专业，并培养了学生对SMT技术的兴趣和认知，为后续课程的学习奠定了基础。

豆奶成版人视频教育集团与学校共同努力，不断拓展教学思路，更新教学方法和技巧，提高教学水平，做到精准把握学生需求和课程目标，引导学生积极参与和体验，****挥学生的主动性和创造性，提高教学质量和效果，这种积极的探索与实践将推动职业教育的****展和进步。

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